“La cuestión de los horarios remite a un modelo de sociedad más justo, más amable, más humano y más responsable. Modelo que no existe en la realidad y que debemos crear. Quizá la crisis sea una oportunidad de oro para vislumbrar esa sociedad. Es el reto para las nuevas generaciones porque la nuestra ya ha mostrado su absoluta incapacidad para lograrlo”. Artículo con experiencias de empresas que demuestran que horarios racionales, calidad de vida y rentabilidad son posibles. INFO

Según un estudio de la Comisión Nacional para la Racionalización de los Horarios (ARHOE), los españoles salen del trabajo dos horas más tarde que gran parte de los europeos (ellos salen entre las 5 y las 6, nosotros de las 7 en adelante), lo que “inhabilita” su conciliación laboral y familiar. Se piden horarios racionales. INFO

Ya hablamos de horarios y de la cultura de “calentar la silla” en estos artículos: 1 y 2

“Desde hace muchos años estamos en una grave contradicción: por un lado se dedican muchos recursos a investigar el funcionamiento y la evolución del cerebro humano y de sus funciones, y también a investigar el desarrollo de la personalidad y de la salud mental.

Gracias a estas investigaciones hemos aprendido mucho sobre lo que el recién nacido y el niño necesitan para una evolución saludable. Hoy en día conocemos bien EL VALOR INSUSTITUIBLE DE LA RELACIÓN DE APEGO DEL BEBÉ Y SUS PADRES y de las interacciones de calidad que se generan en ella. Sin embargo, a menudo hacemos caso omiso a estos conocimientos y ponemos en riesgo la salud física y mental de nuestros bebés, los ciudadanos del futuro.

Este libro trata fundamentalmente de esta contradicción y sugiere la necesidad de AYUDAS LABORALES Y ECONÓMICAS A LOS PADRES para que puedan realmente conciliar su vida familiar y su vida laboral y criar saludablemente a su bebé“

Eulàlia Torras de Beà es médico, psiquiatra y psicoanalista. Hace 40 años puso en marcha la Fundación que hoy en día lleva su nombre, dedicada a la atención psicológica y psiquiátrica de niños, adolescentes y familia. Ha publicado numerosos trabajos en revistas especializadas y varios libros como “Grupos de hijos y de padres” y “Dislexia en el desarrollo psíquico”.

A pesar de este curriculum, era una profesional totalmente desconocida para el gran público hasta que una entrevista suya en La Contra de La Vanguardia el 23-11-2009, titulada “La guardería no puede criar saludablemente a un bebé” la colocó en el punto de mira de las familias, médicos, psicólogos y profesionales de educación infantil por atreverse a decir en alto conclusiones que muchos expertos comparten, pero que cuestionan el modelo social y de mercado actual.

Recientemente ha publicado el libro “La mejor guardería, tu casa. Criar saludablemente a un bebé” en el que trata de devolverles a los padres la confianza en sus capacidades para cuidar a sus hijos tratando de que NO DIMITAN DE SUS FUNCIONES y se conviertan en “cuidadores de segunda”. En esta obra también explica las necesidades afectivas de los bebés, las consecuencias del EXCESO de horas alejados de sus padres y los problemas crecientes al adelantar la edad de entrada a la guardería, habiendo pasado en menos de una década de empezar a los 3 años, o más tarde, a que miles de bebés vivan desde los 4 meses fuera de su casa.

Y con estos hábitos de crianza externalizada-cultura del desapego, la Dra Torras de Beà advierte que España es ya el tercer país donde más psicofármacos se recetan a menores tras EEUU y Canadá.

En este post incluimos:

1. su intervención en la televisión catalana, Singulars, hablando de este tema
2. un texto de su libro tomado de la revista El mundo de tu bebé nº 214
3. 2 documentales sobre autores o estudios que cita Eulàlia Torres de Beà, ambos del programa Redes de Punset: “Aprendiendo a ser padres” con Jay Belsky y “El cerebro de tu bebé”

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“La realidad fragmentada. Y los sentimientos secuestrados. Es así como vivimos muchos de nosotros el día a día cotidiano. Tiempo para comer, otro tiempo para trabajar, después ver la televisión y nos queda algún cacho para el amor o la diversión,.. LA VIDA SE VUELVE “ESPECIALIZADA” Y PARCELADA. También al niño o niña le toca vivir ese esquema, para desgracia suya”

“Si la niña o el niño pudiesen diseñar las relaciones con nosotros, nos pedirían que no los llevásemos tan de acá para allá, nada de habitaciones separadas para dormir, nada de guarderías “tempranas” que nos muestran colores en tablillas de colores, nada de “niñeras reales o virtuales”, que hacen piruetas para que engullas no sé qué, nada de prisas porque hay que ir a dormir o levantarse,… Nos piden, sobre todo, caricias y miradas, amor cercano, NUESTRA PRESENCIA NO MEDIATIZADA, contacto cuerpo a cuerpo…”

“¿Por qué en lugar de tanta publicidad y empeño en que llevemos nuestros hijos/as a las guarderías y escuelas infantiles, no se dedican más esfuerzos sociales respetar LAS VERDADERAS DEMANDAS DE LAS MADRES, de las demandas emocionales de esos hombres y  mujeres que están creciendo? ¿No nos importan sus sentimientos?”
Donyets

“Los primeros huelguistas ingleses expresaban su ira rompiendo los relojes contra las paredes de las fábricas. Esos relojes eran el símbolo que les robaba el tiempo de vivir y gozar“.

¿Hemos mejorado mucho en estos 300 años de diferencia más allá de las condiciones higiénicas y ciertos derechos laborales? ¿Acaso ahora las prisas no condicionan nuestra vida y especialmente las de la infancia? ¿El mercado de trabajo ha evolucionado a favor de los intereses humanos o la sociedad se ha mimetizado con el Sistema tragando con todo? ¿Son los niños del siglo XXI más felices con sus consolas, diagnósticos y el “tiempo de calidad” que les dedican sus padres?

¿Existen alternativas?

Desde Valencia, ESTER, Escuela Española de Terapia Reichiana, nos envía una contundente entrevista a los coordinadores de un proyecto de educación libre con más de 17 años de experiencia e integrado por unas 40 familias con niños de 2 a 14 años. Si el nombre lo dice todo, ellos se llaman “Donyets” que significa “DUENDE” en valenciano y que nos remite a risas, libertad, inocencia y felicidad.

La entrevista ha sido realizada por Òscar Llago i Giménez y publicada en la revista Rojo y negro en diciembre 2010, que adjuntamos abajo, y en ella se habla de la vida vista con ojos y necesidades de bebés y niños, de falta de conciliación laboral-familiar, de abdicación de nuestras responsabilidades como padres, y, sobre todo, de la existencia de opciones, porque no hay nada ni nadie que pueda detener a las personas cuando se organizan y quieren mejorar su vida y el mundo.

Os invitamos a leerla y tenerlo en cuenta.

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“En una familia es correcto lo que va bien a todos sus miembros. Los hay que duermen juntos y los hay que no pero, si todos están contentos, eso es lo correcto. No hay un criterio científico, sino un criterio de felicidad. Lo que no se tiene que permitir es hacer sufrir a alguien de la familia y, en el caso de que tenga que sufrir alguien, que sea el adulto, ya que este tiene razonamiento, tiene herramientas, y el niño, no. Pero vivimos una época de ADULTOCENTRISMO: “Yo, adulto, tengo razón y lo que pienso es lo mejor para mi hijo”

“Hay quien piensa que a los bebés hace falta ponerles límites casi desde que nacen. LOS NIÑOS NO SE EDUCAN CON LÍMITES SINO CON VALORES. ¿Yo no robo porque mis padres me limitaron? No. Yo no robo porque me inculcaron el valor de la honradez, el valor del estudio, del esfuerzo, de superarse día a día… Y con modelos. ¿Cuántos padres obligan a sus hijos a ducharse cada noche, pero ellos no lo hacen? ¿O a compartir, y ellos no dejan nunca nada?”

“Tampoco la guardería le servirá para socializarse porque, hasta los tres años, no jugará “con” los otros niños, sino “al lado de”. Se socializará igual si va a un parque o si está con sus primos, que si va a la guardería. A los padres se les tendría que dar a ESCOGER ENTRE GUARDERÍA GRATUITA O UN CHEQUE POR SU VALOR si se quedan en casa criando a sus hijos. Ningún niño necesita una guardería; son los padres los que la necesitan porque tienen que ir a trabajar y no saben dónde dejar a la criatura”
Rosa Jové

Ya está en los kioskos el nº 10 de la revista trimestral Crianza Natural que nosotros leemos habitualmente y de la que hablamos en este post.

En este número nos informan que están de cumpleaños y que a partir de ahora la revista será editada por la editorial Grao, “de gran prestigio en el mundo de la educación”, y que seguirán con su misma línea editorial: “una manera de entender la educación y la crianza”.

A continuación mostramos la lista de artículos destacando una entrevista a la experta en sueño infantil y crianza Rosa Jové.

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“Muchas veces hablamos de conciliación, de cómo encajar la vida laboral con la vida familiar y la propuesta de este libro es hablar de SINERGIA. La vida es una y no tenemos porqué dividirla en compartimentos estancos. Si crecemos en un aspecto de nuestra vida, podemos aplicarlo al otro y viceversa”
Natalia Gómez del Pozuelo

“Buen padre, mejor jefe. Familia y trabajo: dos mundos relacionados de los que aprender” no es un libro de crianza, ni sobre conciliación laboral-familiar, ni de coaching empresarial, sino que es único en su género porque relaciona la educación con la gestión dando una nueva perspectiva a ambas facetas.

“Buen padre, mejor jefe” está publicado por una editorial del mundo de la empresa, Empresa Activa, y su autora es Natalia Gómez del Pozuelo, madre de 4 hijos, ex-directiva en distintas multinacionales y actualmente consultora, docente y escritora.

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Figura femenina Bambara, Mali, del artista portugués José de Guimarães

(…) Todos están carentes de algo. Los que sólo tienen un empleo no pueden tener niños porque no se los pueden pagar, y los que tienen dos empleos no tienen tiempo para los hijos. Cuando hombres y mujeres coexisten en el mismo mercado de trabajo y se impone el MODELO MASCULINO, las mujeres salen muy perjudicadas. Porque el tipo de currículo masculino es: deprisa, deprisa, deprisa; compite, compite, compite, que no haya tiempos muertos, sobre todo que no haya vacíos en el currículo, y límite de edad. Y eso es terrible para las mujeres”

“LOS HIJOS SIEMPRE INTERFIEREN, aunque esta idea misma de interferir es un poco aberrante, porque si tienes hijos es para que ocupen tu vida y tu tiempo, y el buen momento para tenerlos no existe si no das a los hijos el valor que tienen en tu biografía. Si crees que es algo de segunda importancia respecto a tu profesión, siempre estarán sobrando. Yo creo que ese aumento de la fecundidad con la mejora del desarrollo humano responde a un CAMBIO DE VALORES, a dar mayor importancia a la vida familiar, a la vida personal, a los niños considerados como calidad de vida”
Anna Cabré, demógrafa

El Día de la Madre es la fecha que homenajea la maternidad y nos recuerda su lado dulce y más gratificante: las sonrisas de los niños, la sensación de plenitud en la vida, el crecimiento personal que implica, las recompensas al esfuerzo diario y el placer de ver crecer a los hijos y acompañarles en la Vida.

Pero el Día de la Madre también nos puede servir para reflexionar sobre el valor social que se otorga a la crianza y las condiciones que existen para ello, porque aunque todas las madres del mundo compartimos oxitocina, amor infinito hacia los hijos y buenas intenciones, el país donde formemos nuestra familia determina y facilita esta labor o la perjudica.

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